lunes, 11 de mayo de 2020


Hi, everyone, ready for a new week??? Here you have your tasks and the video. Remember: you also have the tasks and materials in your school mail. Here we go!!!
¡Hola a todos!¿Listos para una nueva semana? Aquí tenéis vuestras tareas y el vídeo. Recordad: también tenéis las tareas y materiales en vuestro correo del colegio. ¡Ahí vamos!


TAREAS INGLÉS 1º E.P. – SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO
·         Class Book página 44: hacemos aquí dos ejercicios con los audios que os adjunto:
-       Audio 12: escuchar, señalar y repetir: escuchamos cada una de las acciones que ya conocemos (jump, skip, sing, dance) y señalamos su dibujo
-       Audio 13: escuchar y decir la acción: ahora vamos a escuchar los números del dibujo de esta página, y nosotr@s tenemos que decir la acción que se representa
·         Activity Book página 33: hacemos aquí dos ejercicios:
-       Ejercicio 1: unimos cada mitad del cuerpo con su correspondiente, y debajo escribimos el nombre de la acción que representan (tenemos arriba escritas las acciones)
Si no tenemos libro: solamente nos fijamos en la página y escribimos los nombres de las acciones
-       Ejercicio 2: ¿Quién es? Junto a cada silueta escribimos el nombre de la persona que es (los tenemos arriba). Después repasamos las letras que dicen las acciones que están haciendo, y en la última escribimos la acción que está haciendo: She can + acción (podemos fijarnos en el ejercicio de arriba)
Si no tenemos libro: solamente escribimos los tres nombres y lo que está haciendo la última niña: She can + acción
EN ESTA PÁGINA NO COLOREAMOS NADA
·         Vemos el vídeo que os adjunto: en él vemos cómo vamos aprendiendo a hacer diferentes acciones: de bebés a niñ@s
·         Class Book página 45: con las fotografías hacemos dos ejercicios de audio, con los audios que os adjunto:
-       Audio 15: escuchar, mirar y señalar: mientras escuchamos, señalamos la imagen correspondiente
-       Audio 16: escuchar, señalar y repetir: mientras escuchamos, señalamos y repetimos las acciones.
Ejercicio 2: miramos las imágenes y, debajo de cada una, rodeamos todas las acciones que un/una niñ@ de esa edad puede hacer
·         Copiamos en el cuaderno o en una hoja estas palabras:
Crawl: gatear
Smile: sonreir
Talk: hablar
Write: escribir
·         Activity Book página 34: en esta página hacemos dos ejercicios:
-       Ejercicio 1: numerar las imágenes en orden
-       Ejercicio 2: nos dibujamos en cada recuadro haciendo cada una de las acciones que hemos visto: 1. Smile 2. Crawl 3. Talk 4. Write. Estos dibujos sí los coloreamos

Si no tenemos libro: en el ejercicio 1 solamente ponemos los números en una hoja. En el ejercicio 2 podemos hacer nuestros dibujos en una hoja







VIDEO


                          

AUDIOS


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